Кәсіптік тәжірибенің қорытындысы

Осы оқу жылында «Есеп және аудит» мамандығы бойынша білім алып жатқан, 3-ші курс студенттері кәсіптік тәжірибені мынадай кәсіпорындарда өтті: ЖШС «Lamerk Agro», Қазақстан Республикасы Бас прокуратурасының Құқықтық статистика және арнайы есепке алу жөніндегі комитетінің Қостанай облысы бойынша басқармасы ММ, «Науырзым аудандық мәслихатының аппараты» ММ, «Қостанай-Су» МКК, Қостанай облысы әкімдігі денсаулық сақтау басқармасының «Қостанай облыстық ауруханасы» КМК, «Пригородное орман шаруашылығы мекемесі» КММ», ЖШС «Астыкжан-Костанай», ЖШС «Бірлік-Ынтымақ-2008», ЖШС «Опт Торг Company plus», ЖШС «Костанай Шинсервис», «Қостанай қаласы бойынша Мемлекеттік кірістер Басқармасы» РММ», ЖШС Техкон-Сервис 2030, ЖШС «Бухгалтер-PROFF” және т.б . Олар тәжірибе барысында колледжде алған білімдерін қолдана алды. Тәжірибе нәтижесі бойынша Жилкибаева Саяна, Жалгасбеков Жансултан, Кужамбетова Назгуль, Сактаганова Фарида, Романова Екатерина, Нургалиева Карина, Николаенко Максим жұмысқа шақырылды. Біздің студенттер колледждің ұжымына және кәсіпорындардағы тәжірибе жетекшілеріне теориялық және тәжірибелік берген білімдері үшін алғыс білдіреді.

Мектептегі бас қосу

2021 жылғы 26 мамыр күні Кәсіптік бағдар беру жұмысы аясында Қонай ауылында орналасқан Чапаев негізгі мектебінің 8-9 сынып оқушыларымен кездесу ұйымдастырылып,өткізілді.
Кездесуді жаратылыстану-математикалық факультетінің оқутушысы Мейрамбек Қамидоллаұлы өткізді.
Аталған іс-шараның негізгі бағыты оқушыларға мамандықтар әлемінде бағдарлануға көмектесу, болашақ мамандықты таңдау кезінде олардың бейімділігі мен қабілеттерін лайықты бағалау, күмәнданушыларға саналы таңдау жасауға көмектесу болып табылады.
Мектеп оқушылары мен ұстаздарына Қазтұтынуодағы Қостанай жоғары колледжі туралы аса құнды мағлұматтар берілді. Мейрамбек Қамидоллаұлы колледждегі мамандықтар,колледждің техникалық базасы, оқыту жүйесіндегі жаңашылдық ,білім беру сапасының жоғары сапада жүргізілетіні туралы паш етті. Кездесу барысында сан қилы сұрақтар қойылып,оларға ұтымды жауаптар берілді.
Кездесу барысында оқушылар белсенділік пен қызығушылық танытты.
Жалпы ,оқу орнынан жасалатын жағдайдың жоғары деңгейде болатындығын,жақсы маман дайындауда зор жұмыс жасалып жатқандығы айтылды.

Студенттердің өндірістік тәжірибесі

Қазіргі жағдайда тәжірибенің маңыздылығы тек арта түсeді, өйткені студенттердің өндірістік тәжірибесі оқу процесінің ажырамас бөлігіне айналды.Ол мамандарды даярлау бағдарламасының құрамдас бөлігі болып табылады және оқу жоспары мен оқу процесінің кестесіне сәйкес жүргізіледі. «Азық-түлік тауарларын сатушы», «Коммерциялық агент» біліктіліктерін игерулеріне сәйкес және студенттердің теориялық оқыту процесінде алған білімдерін бекіту және тереңдету мақсатында М-213, М-214, М-217 топтарының студенттеріне өндірістік жағдайларда технологиялық процестер операцияларын пысықтауға және өз білімдерін өндірістік тәжірибеде бекітуге мүмкіндік берілді.
Тәжірибеден өту екі кезеңде жүргізілді:
25.03.21 ж. бастап 28.04.21 ж. дейін
29.04.21 ж. бастап 10.06.21 ж. дейін
Кәсіптік тәжірибеден өту үшін топтардың барлық білім алушылары «Астықжан-Қостанай» ЖШС, «Arena S» ЖШС маг Сулпак, «Rauzet Сауда» ЖШС, «Скиф Трейд» ЖШС SMALL супермаркеті және т. б. сауда кәсіпорындарына орналастырылды.
Тәжірибе барысында біздің студенттер теориялық оқыту процесінде алған білімдерін табысты бекітті және технологиялық процестер операцияларының әртүрлі түрлерімен жұмыс істеу біліктері мен дағдыларын жетілдірді.
Студенттер үшін бұл болашақ маманның кәсіпке кіруінің ең тиімді тәсілдерінің бірі.
Кәсіпорын үшін – өзінің кадрлық қорын қалыптастыру мүмкіндігі, ал колледж үшін-оқу процесінің сапасын арттыру және соның салдарынан түлектердің бәсекеге қабілеттілігін арттыру.

ЕМТИХАН КЕЗІНДЕ КҮЙЗЕЛІСТІ БАСҚАРУ

Оқу жылы аяқталуға жақын, біздің колледжде емтихан уақыты да келіп жетті.Аралық және мемлекеттік емтихандарды тапсыру кезінде күйзелісті болдырмау үшін сізге бірнеше кеңестер ұсынамыз.
Емтихан кезінде күйзелісті басқару студенттер үшін басты мәселелердің бірі болып табылады. Неліктен емтихан кезінде күйзелес пайда болады? Бұл тапсырмаларды мұқият оқып, көптеген сұрақтарға жауап беретін уақыт. Мұның бәрі әр емтихан кезінде пайда болатын шиеленіске байланысты. Сессия кезінде күйзелісті азайту үшін бірнеше негізгі кеңестерді қолданыңыз.
Емтихан кезінде ауыр шиеленісті болдырмаудың бірнеше жолын ұсынамыз.
1. Емтихан басталардан біраз уақыт бұрын аудиторияға келген жөн. Бұл емтихан алдында күйзелісті азайтудың тамаша тәсілі. Көптеген адамдар үшін шиеленістің мидың белсенділігіне әсер ететіндігі жаңалық емес. Емтихан басталмас бұрын аудиторияға келу арқылы сіз миыңызды босаңсытып, назар аудару оңайырақ болады. Егер сіз емтиханға уақытында келген болсаңыз, емтихан өтетін жерге қатысты кез келген өзгерістер туралы дереу білуге мүмкіндік аласыз. Әрдайым қарбаластар орын алады, және ол туралы алдын ала білген жақсы. Кенеттен аудитория саны өзгеріп, содан кейін жаңа орын табу үшін көп уақыт жұмсау керек болады. Ал сіз бастан кешіретін күйзеліс одан ары үрей тудырады. Сонымен, ұқыптылық емтихан кезінде күйзелістен арылудың бір әдісі болып табылады.
2. Қазіргі таңда студенттердің көпшілігі әлеуметтік желілерге көп көңіл аударады және бұл емтиханға дайындалуға теріс әсер етеді. Сондықтан, егер сіз сессия кезінде күйзелістен құтылудың жолдарын іздесеңіз, Facebook, Twitter және т.б. хабарламаларына алаңдамаңыз және тек кітабыңызға назар аударыңыз. Әр нәрсенің өз уақыты бар.
3. Серуендеу-күйзелістен арылудың ең жақсы тәсілдерінің бірі. Бұл ақыл-ойды босаңсытуға және мидың барынша күшті жұмыс істеуі үшін денені жақсы күйде ұстауға көмектеседі.
4. Егер сізде ит, мысық немесе басқа үй жануарлары болса, оларға уақыт бөліңіз (шамамен 30 минут) және бұл сіздің жағдайыңызға қалай әсер ететінін бағалаңыз. Жануарлар-бұл күйзеліс пен шиеленістен құтқарушылардың бір түрі болып табылады.
5. Кофе – бүкіл әлем бойынша көптеген адамдардың сүйікті хош иісті сусыны. Кейбіреулер өз күндерін хош иісті кофесіз бастай алмайды. Емтиханға дайындық кезінде көптеген студенттер оны көп мөлшерде ішеді. Айта кету керек, егер сіз түні бойы емтиханға дайындалуыңыз керек болса, бұл шынымен сергек сезінуге көмектеседі.
6. Егер сіз емтиханға дейін достарыңызбен және жақындарыңызбен біраз уақыт өткізсеңіз, емтихан кезінде күйзелісті басқара аласыз. Кезекті білімді тексеруден сәтті өту үшін тәулік бойы жаттаудың қажеті жоқ. Сіз өзіңіздің жақындарыңызбен бірге уақыт өткізген кезде, босаңсып, ақыл-ойыңызды емтиханды сәтті тапсыруға дайындайсыз.
7. Емтихан басталғанға дейін оған дайындалудың жақсы жоспарын жасаңыз. Осылайша сіз емтихан кезінде күйзелісті азайтасыз. Сессияға байланысты күйзелісті жою, емтихандарға дайындықты олар басталғанға дейін бастау дегенді білдіреді.
8. Әдетте, күйзелістен құтылудың ең жақсы тәсілдерінің бірі-жақсы ұйқы. Егер сіздің денеңіз жақсы күйде болмаса, сіз тиімді жұмыс істей алмайсыз. Жақсы көңіл-күйде болу үшін сізге кем дегенде 5-6 сағат ұйқы қажет. Дұрыс ұйықтау емтихан кезінде күйзеліс деңгейін төмендетеді.
9. Дұрыс тамақтану-білім алушының үлгерімін арттырудың тамаша тәсілі. Сіздің емтихан кезеңіңіз-бұл дұрыс тамақтануды қажет ететін уақыт. Кез-келген емтиханға бармас бұрын, таңғы ас ішуді ұмытпаңыз, өйткені бұл тағам емтихан күйзелісін басқаруда шешуші рөл атқарады.
Осы кеңестерге сүйене отырып, емтихан кезінде күйзелістен оңай арылуға болады.Ағзадағы кернеу деңгейі күрт төмендеген кезде сіз барынша академиялық өнімділікке ие боласыз.

Жеңісіңізбен құттықтаймыз!

Қазтұтынуодағы Қостанай жоғары колледжінің Б-216 тобының студенті Литвинова Екатерина 2021 жылғы 4-6 маусым аралығында Щучинск қаласында өткен ерлер мен әйелдер арасындағы гір спортынан Қазақстан чемпионатына қатысты. Екатерина гірді 125 рет көтеріп (салмағы 24 кг) нәтижесінде күміс жүлдегер атанды. Сондай-ақ, екі гірді жұлқи көтеру тәртібінде —
ол екінші болды, яғни салмағы 16 кг гірді 41 рет көтерді.
Құттықтаймыз!

Құнды тәжірибе алу

2021 жылдың 02-16 наурыз аралығында Қазтұтынуодағы Қостанай жоғары колледжінің студенттері Шалов Арсен (Пбф-31 тобы), Семенюк Виолетта (пбф-31 тобы), Жанекенова Дина (Ф-53 тобы) және Абенова Ариана (Б-216 тобы) «Тұран» университеті және «Тұран Зерде»түлектер қауымдастығы ұйымдастырған Case4Success халықаралық кейс-чемпионатына қатысты. Қазақстан студенттері Ресей Федерациясы, Қырғыз Республикасы, Өзбекстан Республикасы, Армения Республикасы, Беларусь Республикасы, Сирия Араб Республикасы, Ауғанстан Ислам Республикасы және Шешен Республикасы Жоғары оқу орындарының студенттерімен және түлектерімен тең дәрежеде бәсекелесті.
Кейс-чемпионаттың серіктестері ретінде: JTI, Technodom, Қазақстандағы» IT – Grad», Atlas Copo, Oblako.kz, PayBox.money, «Turan» табиғи суы болып табылды.
Жоба Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығына арналған іс – шаралар аясында заманауи нарықтық экономиканың бәсекеге қабілетті мамандары ретінде студенттердің білім деңгейін қалыптастыру және арттыруға жәрдемдесу мақсатында жүзеге асырылды.
Біздің колледждің студенттері корпоративтік кейстерді шешіп, серіктес компаниялардың нақты міндеттеріне тап болды. Кейс-чемпионаттың арқасында қатысушылар одан әрі кәсіби даму үшін құнды тәжірибе алды, сондай-ақ кейстерін шешкен компанияда одан әрі жұмысқа орналасу бойынша дерекқорға кіру мүмкіндігіне ие болды.
Чемпионатты ұйымдастырушылар біздің колледждің белсенділігін ректор, э.ғ. д., профессор Р. А. Алшановтың Алғыс хатымен атап өтіп, мансаптық іс-шараларды, студенттік өзін-өзі басқаруды, педагогикалық қызметкерлер мен білім алушылардың академиялық ұтқырлығын, қос диплом бағдарламалары мен халықаралық жобаларды іске асыруда одан әрі ынтымақтастық туралы келісімге қол қоюды ұсынды.
Біздің студенттерге алғысымызды білдіреміз және оларға кәсіби қызметте табыс тілейміз!

«Менің кәсіби мотивтерім» тақырыбында шеберлік сабағы

Оқытушының кәсіби мотивтерінің бірі- бұл өз ұлтының мықты рухани өзегіне ие, білім беру және тәрбие деп аталатын өзінің «қос қанатын» құра отырып, әлемдік кеңістікке еркін енетін өскелең ұрпақты тәрбиелеуге өз үлесін қосу блып табылады. Мемлекеттің нығаюы мен гүлденуі сауатты және дарынды жастарға байланысты екені баршамызға мәлім. Оқыту мен тәрбиелеу мақсатында жүргізілетін жұмыстың тиімді көрсеткіштерінің бірі-студенттің белсенді қабілеттерін жандандыру және қазіргі заманғы нарықта бәсекеге қабілетті, терең білімді, дүниетанымды, шығармашылық ізденісті дамытуға қабілетті, білікті маманды тәрбиелеу болып табылады.
Қазіргі заманғы студенттердің жеке тұлғасын қалыптастыруда тек білім, білім алу және даму адамның асыл қасиеттерін біртіндеп ашып, оны қоғамның белсенді мүшесіне айналдырған кезде ғана ғаламдық ойлауға бейімделу жүзеге асырылады. Жастардың болашаққа бағдарлануы отбасында, колледжде, қоғамда, яғни бүкіл әлемде қалыптасады. Сондықтан студенттерді болашақ кәсіби қызметке дайындау сабақтарда шешілетін маңызды міндет болып табылады.
Сабақ-мұғалімнің ізденісінің нәтижесі. Сабақтардағы біркелкілік студенттердің пәнге деген қызығушылығын жояды. Білім алушылардың пәнге деген қызығушылығын арттырудың бір тәсілі-сабақты жаңа тәсілмен өткізу. Мәліметтердің жаңалығы, оны ұсынудың ерекшелігі студенттерді бұрын белгісіз жайттарға мұқият қарауға және оны түсінуге итермелейді. Бұл жағдайда мұғалім табиғи қызығушылыққа, бәрін білуге деген ұмтылысқа сүйенеді.
Мұғалімнің міндеті әрқашан кез-келген оқу мәліметінде және оқу үдерісін ұйымдастыруда жаңа, белгісіз нәрселерді табу болып табылады. Жуырда, Қазтұтынуодағы Қостанай жоғары колледжінде филологиялық пәндер кафедрасының күні аясында мемлекеттік тіл оқытушысы А.М. Майкенова «Менің кәсібім мотивтерім» тақырыбында шеберлік сабағын өткізді. Іс-шараға колледж оқытушылары қатысты.
Шеберлік сабақтың мақсаты:
— педагогикалық іс-әрекеттің реттілігін, әдістерін, тәсілдері мен түрлерін тікелей және шолып көрсету арқылы мұғалімнің тәжірибесін жалпылау.
Педагог өзінің жеке жұмыс жүйесін ұсынды:
— осы педагогке тән әдістемелік тәсілдер, педагогикалық іс-әрекеттер кешені;
-оқу-тәрбие міндеттерін тиімді шешуді қамтамасыз ететін бірегей іс-әрекеттер.
Жаңа тақырыпқа деген қызығушылықты ояту барысында, сабақты бекіту және қорытындылау кезінде мұғалім «Тірек сөздер» стратегиясын, «Қауымдастық», «Сөзжұмбақ», «Сұрақ-Жауап»,» Биопоэмалар», Венн диаграммалары, блиц ойының және т.б. қолданады. Мәтінмен жұмыс істеу негіздерін қалыптастыру үшін ол «Дана сөздер», «Редактор», «Синквейн», «Борттық жорнал», «Ұқсастық», «INSERT» әдістерін қолданады.
Қолайлы психологиялық және ынтымақтастық жағдайын құру мақсатында А. М. Майкенова сабақтарда түрлі тренингтер өткізеді.Тренингтердің басты мақсаты-оқытудың ең тиімді тәсілдерін меңгеру. «Көңіл-күйді анықтау» тренингі негізінде сабақ басында білім алушыларға ақ парақтары мен маркерлер таратылады. Оқушылар маркермен параққа өздерінің көңіл-күйін сипаттайтын сурет (смайлик) салады (күледі, қабағын түйеді, бейтарап және т.б.). Студенттерге арналған тренинг оқу мотивациясын және өз күшіне деген сенімділікті арттыруға мүмкіндік береді.
Жалпы, шеберлік сабағы қызықты да, нәтижелі өтті.

Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығын мерекелеуге арналған іс-шара

Еліміздің Тәуелсіздік күні бостандық пен ұлылықтың нышаны болып табылады және әрбір қазақстандық үшін үлкен маңызға ие. Биыл Қазақстан Тәуелсіздіктің 30 жылдығын атап өтуде. Осы қысқа мерзім ішінде еліміз өте қарқынды дамып,орасан зор табыстарға қол жеткізді. 30 жыл ішінде біз тұрақты экономика құрып, әлеуметтік салада, саясатта, мәдениет пен спортта табысқа қол жеткіздік.
Ал Қазақстанның ең үлкен және сөзсіз жетістігі бұл-130-дан астам түрлі этнос өкілдері үшін бейбіт және достық атмосфера құру болып табылады.Осы ұстанымның арқасында Қазақстан Біріккен Ұлттар Ұйымының толыққанды және белсенді мүшесі болып, дамудың жеке моделін құра алды.
Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті Нұрсұлтан Назарбаевтың баға жетпес үлесін назардан тыс қалдыруға болмайды. «Менің Ұлт Көшбасшысы ретіндегі мақсатым – Қазақстанды болашақ ұрпақ мақтан тұтатындай деңгейге көтеру.Бірліктің арқасында ғана біз жарқын болашақты қамтамасыз ете аламыз », — деді Елбасы. Айта кету керек, бүгінде елімізде Тәуелсіздіктің 30 жылдығын мерекелеуге арналған іс-шаралар өтіп жатыр.
Әлеуметтік пәндер кафедрасы күні аясында оқытушы Г.К. Рақымжанова Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 30 жылдығына арналған іс — шара өткізді.
Аталған іс-шараның мақсаты:
 өз Отанына деген отансүйгіштік сезімін, азаматтық борыш сезімін дамыту;
 әрбір білім алушының өз болашағы мен тарих алдында жауапкершілік сезімін қалыптастыру.
Осы іс-шараны өткізудегі негізгі міндеттер: білім алушылардың танымдық қызығушылығын дамыту және өз Отанына, өз халқына деген сүйіспеншілік пен мақтаныш сезімдерін тәрбиелеу. Іс-шараға колледж студенттері қатысты. Бұл іс-шара білім алушылардың бойында қазақстандық отансүйгіштікті, азаматтылық пен толеранттылықты, бейбітшілік пен ұлттық келісімді қалыптастыруға ықпал етеді.

«Аудит» пәні бойынша сұрақ-жауап сайысы

2021 жылдың 21 мамырында Қазтұтынуодағы Қостанай Жоғары колледжінде «Есеп және аудит» кафедрасы күні аясында 0518000 «Есеп және аудит» мамандығының Б-216 және Б-217 топтары үшін «Аудит» пәні бойынша сұрақ-жауап сайысы өтті, оның модераторы ретінде арнайы пәндер оқытушысы А.Ж. Кусымбаева болды, ал қонақ ретінде «АзаИм» компаниясының қызметкерлерді іріктеу бойынша менеджері Қонақбаева Айнұр ханым қатысты.
Сұрақ-жауап сайысының негізгі мақсаты студенттердің білімін жүйелеу және тереңдету, олардың іс жүзінде тәжірибе жинақтауы және негізгі және кәсіби құзыреттілік элементтерін қалыптастыру болып табылады.
Сұрақ-жауап сайысының өзі бірнеше кезеңнен тұрды:
 сәлемдесу;
 қарсыластар құрастырған тақырыптық сөзжұмбақтың сұрақтарына жауап беру;
 «Сұрақ- жауап» байқауы;
 логикалық сұлбаларды құрастыру және ұсыну;
 аудит түрлеріне арналған капитандар байқауы.
Жастар жұмысқа белсенді араласып, дәрісханада бәсекелестік рухы орнады. Сұрақ-жауап сайысы барысында студенттер Қазақстан Республикасындағы аудиторлық қызметті нормативтік-құқықтық реттеу, аудиторлық тексеруді жүргізу мәселелері, аудиторлық қорытынды жасау және аудиторлық тексерудің негізгі рәсімдері бойынша білімдерін паш етті.
Сұрақ-жауап сайысы қатысқан студенттер үшін де, қонақтар мен оқытушылар үшін де өткен тақырыпты бекітудің озық үлгісі болып табылды.
Іс-шара соңында студенттер алдында «АзаИм» компаниясының қызметкерлерді іріктеу жөніндегі менеджері Қонақбаева Айнұр ханым сөз сөйлеп, сұрақ-жауап сайысының барлық қатысушыларына алғысын білдіріп, олардың жұмысына жоғары баға берді.
Ол өз сөзінде «АзаИм» компаниясымен таныстырып, сәтті түйіндеменің құпиялары туралы, мансап пен болашақ өсу мүмкіндіктері туралы, сондай-ақ болашақ мамандарға қойылатын талаптар туралы айтты. Рекрутингтік компания кәсіпорындармен әлеуметтік серіктестік желісін кеңейту мақсатында туындайтын мәселелер бойынша ақпарат және кеңес бере алады.
Студенттер ақпаратпен танысып, сауалнама толтырып, сұрақтар қойып, толыққанды жауаптар алды. Талқылаулар белсенді және тиімді болды. Әңгіме тікелей қарым-қатынас пен өзара қызығушылық жағдайында өтті. Студенттер Қонақбаева Айнұр ханымға қызықты және мазмұнды әңгімесі үшін алғыстарын білдірді.
Мұндай іс-шаралар таңдалған мамандықтың ерекшеліктері туралы тікелей білуге мүмкіндік береді және болашақта жұмысқа орналасу және өзін-өзі тану мәселелерін шешуге сенімділік береді.

World Skills Kostanay-2021 жетінші ашық аймақтық чемпионаты

Мамырдың 17-19 аралығында Қостанай құрылыс колледжінің қабырғасында World Skills Kostanay-2021 жетінші ашық аймақтық чемпионаты өтті.
Біздің колледждің М-210 тобының 0513000 «Маркетинг» мамандығының, 0513073 – мерчендайзер біліктілігінің студенттері Нұранова Жанар мен Үмбетова Венера «Көзмөлшерлік мерчендайзинг және көрмелік дизайн» құзыреттілігі бойынша аталған чемпионатқа қатысты. Серіктес-сарапшылар ретінде арнайы пәндер оқытушылары Сысоева А. И, Громова Е. В болды.
Қатысушылардың жұмысының соңғы нәтижесі ретінде көрме-сөрелерді безендіру болды. Әрбір тапсырма көрме-сөрелерді безендіру саласындағы әр түрлі дағдыларды тексеру мақсатында әзірленген.
Қатысушылар үш күн бойы модульдерге бөлінген көрсету тапсырмалары бойынша жұмыс жасады:
Модуль 1. Деректемені дайындау және орнату үшін есептеулер жүргізу дағдылары.
Модуль 2. Берілген тақырып бойынша зерттеу. Жеке нобайын әзірлеу.
Модуль 3. Композиция нобайы бойынша көрме-сөрені дайындау және ақпараттық өзара іс-қимыл жасау.
Модуль 4. Авторлық деректемелерді дайындау.
Модуль 5. Көрме- сөренің қойылымын орнату
Тапсырмаларды орындау барысын «Студия интерьера Ольги Новицкой» дизайнері А. А. Игошина, Қостанай құрылыс колледжінің арнайы пәндер оқытушысы Т. И. Карева, серіктес-сарапшылары: А. С. Жанабай, С. А. Оспанова, Е. В. Громова, А. И. Сысоева, И. Ю. Иманова, Т. В. Ловягина бақылап отырды.
Тапсырмаларды орындау нәтижесі бойынша біздің студентіміз Үмбетова Венера 2-ші орынды иелінді! Тәуелсіз сарапшы-мерчендайзер Нұранова Жанардың жұмысын ең кәсіби деп атап өтті!
Біз қатысушыларымызды құттықтаймыз және оларға одан әрі шығармашылық және кәсіби жетістіктер тілейміз!